为稳步推进26版建环专业人才培养方案修订工作中课程教学质量标准的制定工作，进一步规范课程建设体系，筑牢专业教学质量根基，提升人才培养核心竞争力，3月18日下午，建工系在主楼406开展“建环专业26版课程教学质量标准汇报及答辩”专题教研活动。本次活动由耿欧主任主持，督导刘贞堂教授、系副主任苗生龙及建工系全体教师参加了此次教研活动。

耿欧主任明确本次教研活动核心目标，聚焦26版建环专业课程质量标准制定、教学环节优化、考核体系完善等关键内容，引导教师立足专业特色与教学实际展开深度交流。

在课程教学质量标准汇报答辩环节，各课程负责人依次汇报相关课程的教学质量标准制定思路、核心指标与实施路径。刘贞堂教授结合督导经验，从教学规范性、标准科学性、实操可行性等方面逐一点评，精准指出不足并给出改进建议。耿欧主任强调，课程教学质量标准是专业建设的核心抓手，要紧扣行业需求与人才培养方案，做到标准细化、责任落实、持续改进，全力打造高质量课程体系。苗生龙主要就课程教学质量标准的一些具体问题，包括措辞、排版格式等进行了统一要求。

本次教研活动为建环专业课程教学质量标准的标准化建设理清了方向、凝聚了共识，有效提升了教师对课程质量管控的认知水平。下一步，建工系将梳理汇总本次研讨成果，完善26版建环专业课程教学质量标准体系。