为扎实推进26版安全工程专业人才培养方案修订工作，进一步规范课程建设体系，筑牢专业教学质量根基，提升人才培养核心竞争力，4月8日下午，建工系在主楼406开展“安全工程专业26版课程教学质量标准汇报及答辩”专题教研活动。本次活动由耿欧主任主持，督导刘贞堂教授、系副主任苗生龙及建工系全体教师参加。

活动伊始，耿欧主任明确了本次教研活动的核心目标，强调要聚焦26版安全工程专业课程质量标准制定、教学环节优化、考核体系完善等关键内容，引导教师立足专业特色与教学实际展开深度交流，确保课程标准既符合行业需求，又具备教学实操性。

在汇报答辩环节，各课程负责人依次围绕课程的教学质量标准制定思路、核心指标与实施路径进行详细汇报。刘贞堂教授结合多年督导经验，从教学规范性、标准科学性、实操可行性等方面逐一点评，既肯定了各课程团队的修订成果，也精准指出存在的不足，并给出了针对性改进建议。耿欧主任在总结时强调，课程教学质量标准是专业建设的核心抓手，要紧扣行业需求与人才培养方案，做到标准细化、责任落实、持续改进，全力打造高质量课程体系。苗生龙则针对课程教学质量标准的具体细节，包括措辞严谨性、排版格式规范性等进行了统一要求，确保标准文件的标准化与统一性。

本次教研活动为安全工程专业课程教学质量标准的建设理清了方向、凝聚了共识，有效提升了教师对课程质量管控的认知水平。下一步，建工系将梳理汇总本次研讨成果，进一步完善26版安全工程专业课程教学质量标准体系，为专业高质量发展夯实基础。

一审：蔡丽琼

二审：张琳邡

三审：苗生龙